Kurzy a školení - nabídka kurzů a školení - detail kurzu

Znalecké posudky zpracovávané pro soudní řízení při sporech o děti - úvod do problematiky

Variabilní symbol: 1017117
Datum konání: 6.11.2017
Čas: 9:00 do 14:00
Prezence začíná 30 minut před začátkem kurzu.
Místo konání: VCVS ČR Brno NEPOUŽÍVAT
Kounicova 39, 602 00 Brno - Podrobné informace
Lektor: PhDr. Ludmila Mrkvicová

Lektorka již více než 40 let působí jako soudní znalec, vypracovává znalecké posudky ve věcech opatrovnických i trestních na děti a mladistvé, oběti či pachatele. Je klinický psycholog.

 

Akreditace u MPSV ČR: 2015/1122-SP/PC
Kritérium pro udělení osvědčení účastníkovi je absolvování kurzu v celém rozsahu.
Cena kurzu: 1750,- Kč
Akreditované kurzy u naší společnosti jsou osvobozeny od DPH podle §57 odst. 1 písm. d) zákona č. 235/2004 Sb., o DPH ve znění pozdějších předpisů.
V ceně prezenčního kurzu je zahrnuto občerstvení a školicí materiál.
Organizuje pobočka: Brno - Podrobnosti o pobočce VCVS ČR
Anotace:

Účastníci semináře získají základní orientaci v obecné a aplikované rovině platných psychologických poznatků, a doporučení s aplikací na specifické náležitosti procesu sporu o dítě. Získaná odborná orientace posílí komunikační dovednosti pracovníků SPOD a kurátorů mládeže a tak napomůže naplnění cíle jejich profesního působení – účinné mediace všech účastníků soudního sporu o dítě, nalezení oboustranného smíření v zájmu dítěte, v přesnějším odhalení přání a zájmu dítěte. Zároveň se obsah vzdělávání snaží respektovat psychohygienické aspekty i s ohledem na vlastní profesní seberealizaci (prevence „burn out“ syndromu). 

Cíle kurzu:
Cílem vzdělávacího programu je, aby se účastníci semináře seznámili se situacemi, kdy je třeba posudky vyžadovat; znali základní metody, které se při zpracovávání posudků používají; znali, alespoň v základních bodech, psychologii výslechu dětí a orientovali se v oblasti přímého a nepřímého ovlivňování dětí. Dalšími tématy jsou např. termín "falešné obvinění" a "syndrom zavrženého rodiče.“ Účastníci se seznámí se základními zásadami střídavé péče a během vzdělávání je vyčleněm prostor pro práci s kazuistikami.
Program:

Úvod:

  • představení lektora,
  • představení účastníků,
  • očekávání,
  • struktura vzdělávání

Znalecké posudky vypracovávané pro soudní řízení:

  1. problematika znalecký posudků – základní informace a terminologie;
  2. situace, kdy jsou posudky potřeba;
  3. základní metody používané při zpracovávání posudků;
  4. význam OSPOD pro znalce.

Psychologie výslechu dětí:

  1. základní principy psychologie výslechu dětí;
  2. problematika "přímé a nepřímé ovlivňování dětí;"
  3. co rozumíme pod pojmem " falešná obvinění;"
  4. jak rozumět pojmu „syndrom zavrženého rodiče;“
  5. základní zásady „střídavé péče;“
  6. seznámení s kazuistikami / analýza kazuistik.

Závěr:

  • rekapitulace;
  • vyhodnocení kurzu.