Kurzy a školení - nabídka kurzů a školení - detail kurzu

Techniky komunikace s dětmi - úvod do problematiky

Variabilní symbol: 0819088
Datum konání: 27.9.2019 OBSAZENO
Čas: 09:00 do 14:00
Prezence začíná 30 minut před začátkem kurzu.
Místo konání: Hotel Plzeň
Budilova 15, 301 00 Plzeň - Podrobné informace
Lektor: PhDr. Kateřina Fořtová

Poradenská a  školní psycholožka.  Pracuje s dětmi, rodinami a dospělými. Zaměřuje se na diagnostiku školní zralosti, na diagnostiku výukových a výchovných obtíží dětí, kariérové poradenství, diagnostiku dětí nadaných. Současně nabízí spolupráci se školami a pedagogickými pracovníky při integraci žáků se specifickými vzdělávacími potřebami a při tvorbě individuálních vzdělávacích plánů. Při práci s dětmi školního věku čerpá ze svých zkušeností školního a poradenského psychologa. Věnuje se také problematice krizové intervence a zvládání náročných životních situací (problematice rozvodu a porozvodové péče o děti, partnerských krizí, nemocí, smrti blízkého). Absolvovala pětiletý psychoterapeutický výcvik ve skupinové psychoterapii s psychodynamickým zaměřením, výcvik ve vedení dětských skupin, výcvik v telefonické krizové intervenci a výcvik v krizové intervenci pro oběti domácího násilí. Podílí se na vedení terapeutických, podpůrných skupin pro děti školního věku a lektoruje semináře pro učitele v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Akreditace u MPSV ČR: 2015/1124-PC/SP
Kritérium pro udělení osvědčení účastníkovi je absolvování kurzu v celém rozsahu.
Cena kurzu: 1940,- Kč
Akreditované kurzy u naší společnosti jsou osvobozeny od DPH podle §57 odst. 1 písm. d) zákona č. 235/2004 Sb., o DPH ve znění pozdějších předpisů.
V ceně prezenčního kurzu je zahrnuto občerstvení a školicí materiál.
Organizuje pobočka: Plzeň - Podrobnosti o pobočce VCVS ČR
Anotace:
Cíle kurzu:
Cílem tohoto vzdělávacího programu je, aby účastníci znali základní terminologii týkající se komunikace s dětmi, seznámili se s vývojovou teorií responzivity, věděli, jaká specifika komunikace s dětmi přináší, znali konkrétní speciální techniky komunikace a v neposlední řadě znali principy úspěšné komunikace.
Program:

1. Úvod

  • Úvod: představení lektora,cíle kurzu,očekávání účastníků. 

2. Vymezení základních pojmů

  • Komunikace,interakce,
  • verbální a neverbální komunikace,
  • psychické potřeby dítěte,vývojová teorie responzivity,
  • specifika komunikace s dětmi z hlediska vývojového období dítěte,
  • komunikační bariéry.

3. Speciální techniky komunikace s dítětem

  • Arteterapeutické techniky – kresba dítěte,
  • práce s koláží,
  • technika "Kameny,"
  • technika "Teploměr," 
  • metafora kouzelného zvonku – práce s metaforou.
  • teoretické zakotvení,
  • účastníci vyzkouší vše zážitkovou formou.

4. Kazuistiky

  • Další techniky komunikace s dítětem a příklady z praxe,dotazy účastníků. 

5. Závěr - evaluace kurzu,vyhodnocení školení,zpětná vazba