Kurzy a školení - nabídka kurzů a školení - detail kurzu

Úvod do praktické motivačně intervenční práce s dospívajícími

• Město Kroměříž OSPOD, psycholog.
• Soukromá psychologická praxe v Kroměříži - psychologické poradenství a terapie.
• Externí vyučující na Univerzitě Palackého Olomouc. Výuka seminářů Terénní sociální práce, Motivační a intervenční techniky při práci s klientem atd.

Kurz představuje některá specifika současných mladých lidí, a to z pohledu psychologického, pedagogického i masmediálně – kulturního (vyspělost, postoj k autoritám, vnímání práv a povinností, orientace na výkon, život v přítomnosti) a všímá si motivačních, postojových, hodnotových i komunikačně vývojových rozdílů oproti minulosti jako východiska pro práci s nimi. Ryze prakticky a prožitkově představuje některé nástroje využitelné při výchovné či motivačně intervenční práci s touto cílovou skupinou při formování a modifikaci některých vzorců chování – výchovná situace, výchovný obchod, práce se škálami, účtenka, statistika zážitků, hra přes čáru, včetně jejich specifik a úskalí. Tyto techniky jsou využitelné pro práci s rizikovou či problémovou mládeží, ale také v různých pedagogických kontextech. Cílem semináře je pochopení specifik současných mladých lidí, které může napomoci efektivnější práci s touto cílovou skupinou. Dále pak chce inspirovat účastníky a nabídnout jim některé techniky, využitelné při práci s mladými lidmi v různých kontextech.

Obsah programu na osvědčení: vývojová specifika, práce s motivací, výchovné práce, motivačně intervenční práce, techniky práce s motivací u dospívajících

Druh: základní

Účastník:

• uvědomuje si některá vývojová specifika současných dospívajících a dokáže je zohlednit či využít při výchovné práci, motivaci či intervencích
• chápe současný kontext vývoje mládeže, některé její vývojové problémy, respektuje tato specifika a dokáže je zohlednit při komunikaci či intervencích ze strany pracovníka
• vyzkouší si techniky výchovné práce (výchovná situace, výchovný obchod), techniky práce s motivací (práce se škálami, účtenka, statistika zážitků, hra přes čáru) u dospívajících, aby byl schopen je na základě prožitku sám zrealizovat a být si vědom mechanismu jejich účinku v rámci výchovné či sociální práce s mládeží
• je si vědom možností, úskalí a vhodné indikace využití těchto technik při práci s mládeží

1. Úvod

• Představení lektora, obsahu a cílů kurzu, zjištění očekávání účastníků.

2. Vývojová specifika dospívajících

• Vývojová specifika dospívajících – pohled psychologický, pedagogický, masmediálně – kulturní - vyspělost, postoj k autoritám, vnímání práv a povinností, orientace na výkon, život v přítomnosti

3. Práce s motivací výchovné práce, motivačně intervenční práce s dospívajícími

• Práce s motivací, výchovná práce, motivačně intervenční práce s dospívajícími. Základní premisy, specifika. Výchovná práce – výchovná situace, výchovný obchod. 

4. Techniky práce s motivací u dospívajících - práce se škálami I. a II., "Účtenka"

• Techniky práce s motivací u dospívajících - práce se škálami I. a II., „Účtenka“. 

5. Techniky práce s motivací dospívajících - Statistika zážitků, Hra "přes čáru"

• Techniky práce s motivací dospívajících - Statistika zážitků, Hra "přes čáru". 

6. Závěr

• Rekapitulace stěžejních bodů vzdělávacího programu, reflexe, naplnění očekávání účastníků